PROGETTO E OBIETTIVI

METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE A DISTANZA – PROF.SSA DONAT CATTEN

( 4 ORE ONLINE + 4 ORE ASINCRONE)

Obiettivi:

  1. conoscere le metodologie base per effettuare didattica a distanza
  2. saper gestire ad un livello base le fonti possibili (video, testi, immagini presentazioni) in relazione ai contenuti scelti e le risorse, ai risultati attesi
  3. conoscere e saper utilizzare alcune risorse e strumenti utili

Contenuti:

2 ore sincrone: le risorse e gli strumenti della DAD: le piattaforme e i software da utilizzare per una videolezione, si utilizzeranno i software on line e le piattaforme effettivamente utilizzati dai docenti iscritti (zoom, meet…), raccolti tramite questionario fornito in precedenza, mettendo in evidenza funzioni e meccanismi comuni. Registrare e condividere la videolezione (come e perché).

2 ore asincrone: Presentazione in videolezioni di mezz’ora l’una di una serie di risorse, strumenti definiti coi docenti del corso (strumenti per creazione di giochi, app, testi, ecc…) utili in videolezione e per assegnare lavoro autonomo.

2 ore on line: La strutturazione e la scansione della videolezione in presenza, per favorire l’interazione a partire dalle risorse e dagli strumenti analizzati ed utilizzati e dalle discipline di insegnamento dei docenti

2 ore asincrone: strutturazione di un breve “elaborato” finale da concordare coi docenti (videolezione, oggetto didattico, attività…)  e restituzione su tale “elaborato”.

Le attività sincrone si svolgeranno su Google Meet.

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